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Formación en Terapia Gestáltica con Adultos

El estado patológico es una respuesta adaptativa y creativa al contexto en el que se vive, una interrupción del proceso natural de desarrollo y no una clasificación clínica del comportamiento.
Más información

NOTA INFORMATIVA

  INSCRIPCIONES ABIERTAS 2023- Debajo encontraras el link para acceder al formulario de inscripción 

 

Formación en Terapia Gestáltica con Adultos

 

El Enfoque Gestáltico aplicado a la terapia

• El estado patológico es una respuesta adaptativa y creativa al contexto en el que se vive, una interrupción del proceso natural de desarrollo y no una clasificación clínica del comportamiento.
• Aprendemos, crecemos y creamos una identidad en relación a otros, en respuesta a otros. Por tanto sólo es posible transformar dicha identidad a través de la experiencia de “otra” relación significativa (terapéutica, de aprendizaje, etc.,).
• El presente incluye el pasado, pues éste se actualiza en el presente en forma de gestalts inconclusas que se reactúan en nuestras relaciones.
• La transformación hacia la salud sólo es posible a través:
-de un proceso vivencial en el “aquí y ahora” que integre lo intelectual, lo afectivo, lo corporal y lo espiritual;
-del establecimiento de relaciones altamente significativas entre paciente y terapeuta;
-de un trabajo intrapsíquico y también contextual (familia, sociedad, comunidad y civilización);
-focalización de la conciencia del individuo en lo que está aconteciendo en el presente, en el aquí y ahora, para iluminar y ampliar tanto el sentido como el significado y poder transformar las respuestas del pasado.

 

Objetivos del curso

La formación de terapeutas gestálticos centrados en la realización del ser, enfatizando en:
• El desarrollo de la capacidad del participante de establecer una relación significativa con el otro que siente las bases de un proceso de crecimiento, integración y actualización de las potencialidades del individuo, así como de focalizar la conciencia del mismo en lo que está ocurriendo en el aquí y ahora, para iluminar y ampliar tanto su sentido como su significado, y darle así la posibilidad de transformar su identidad;
• El desarrollo de la capacidad de concebirse a sí mismo como un ser en relación y agente de transformación y viva su propio proceso de crecimiento para poder producirlo en otros;
• La adquisición de las herramientas teórico-metodológicas necesarias y la capacidad de intervenir a partir de su estilo y posición existencial (en forma operativa) para producir cambios.


Metodología

Parte del presupuesto básico que:
• El desarrollo personal está ligado al desarrollo profesional, sólo la vivencia del propio proceso de crecimiento permite poder producirlo en otros
• La iluminación y ampliación de conciencia que resulta del propio proceso de aprendizaje individual y grupal es la principal fuente de aprendizaje y crecimiento.
• El curso se desarrolla en 31 talleres con una frecuencia mensual.

 

Cada taller desarrolla una unidad temática e incluye:

• Presentación de la teoría y metodología.
• Vivencia personal del participante en relación a cada temática a través de talleres y experimentos especialmente diseñados y de la experiencia directa en un proceso de dinámica de grupos mediante la conformación de un espacio grupal a lo largo del curso.
• Aplicación a la práctica terapéutica, a través de intensas prácticas terapéuticas individuales que posibilitan la experiencia en los roles de paciente, terapeuta y observador (supervisión directa).
• 60 horas de supervisión de pacientes externos, una vez finalizado el curso.
• Permanente feedback de los docentes y del grupo.

 

Síntesis del Contenido

Módulo 1 Bases de la teoría y práctica gestáltica aplicada a la terapia individual

• Principios gestálticos. 

• Neurosis. Proceso corporal.
• Ciclo de la energía y mecanismos de defensa, etc.

 

Módulo 2 - Desarrollo de la habilidad para hacer intervenciones

• Unidad de trabajo.
• Unidad de supervisión.
• Polaridades.
• Estratos neuróticos.
• Transferencia y contra transferencia.
• Sueños y fantasías.
• Mitos.
• Introducción al trabajo con parejas y grupos.

• Limites del trabajo.Personalidad y Proceso terapeutico.

• Principios éticos., etc.


Equipo Docente

Psic. Alejandro Spangenberg.
Psic. Miriam Rodríguez.
Tera. Alexander Spangenberg
Psic. Clara Berthaus
Psic. Alicia Lopez
Psic. Laura Fernandez

 

Requisitos de admisión:

• Experiencia terapéutica como paciente.

• Vocación de servicio.

• Completar formulario de ingreso (esta abajo el link).

• Asistir a la Charla Informativa.

• Posible entrevista personal con un docente.


Duración y frecuencia:

• 33 meses (un total de 320 horas de entrenamiento)
• 60 horas de supervisión en el tercer año
• Un dia del fin de semana al mes (Sabado de 8:30 a 18:30 hrs.)

 

Inicio 

Marzo/ Abril  del 2023


Charla informativa 

Noviembre 2022

Por informes e inscripciones:

Días:

Horario de atención martes, jueves 10:00-15:00 y Sabados 8:00-10:00 

 

👉🏼 Click aquí Formulario de inscripción

 

Cel(Whatsapp):

092 301 308


E-mail:

info@gestaltatman.com

 

 

NOTA INFORMATIVA

  INSCRIPCIONES ABIERTAS 2023- Debajo encontraras el link para acceder al formulario de inscripción 

 

Formación en Terapia Gestáltica con Adultos

 

El Enfoque Gestáltico aplicado a la terapia

• El estado patológico es una respuesta adaptativa y creativa al contexto en el que se vive, una interrupción del proceso natural de desarrollo y no una clasificación clínica del comportamiento.
• Aprendemos, crecemos y creamos una identidad en relación a otros, en respuesta a otros. Por tanto sólo es posible transformar dicha identidad a través de la experiencia de “otra” relación significativa (terapéutica, de aprendizaje, etc.,).
• El presente incluye el pasado, pues éste se actualiza en el presente en forma de gestalts inconclusas que se reactúan en nuestras relaciones.
• La transformación hacia la salud sólo es posible a través:
-de un proceso vivencial en el “aquí y ahora” que integre lo intelectual, lo afectivo, lo corporal y lo espiritual;
-del establecimiento de relaciones altamente significativas entre paciente y terapeuta;
-de un trabajo intrapsíquico y también contextual (familia, sociedad, comunidad y civilización);
-focalización de la conciencia del individuo en lo que está aconteciendo en el presente, en el aquí y ahora, para iluminar y ampliar tanto el sentido como el significado y poder transformar las respuestas del pasado.

 

Objetivos del curso

La formación de terapeutas gestálticos centrados en la realización del ser, enfatizando en:
• El desarrollo de la capacidad del participante de establecer una relación significativa con el otro que siente las bases de un proceso de crecimiento, integración y actualización de las potencialidades del individuo, así como de focalizar la conciencia del mismo en lo que está ocurriendo en el aquí y ahora, para iluminar y ampliar tanto su sentido como su significado, y darle así la posibilidad de transformar su identidad;
• El desarrollo de la capacidad de concebirse a sí mismo como un ser en relación y agente de transformación y viva su propio proceso de crecimiento para poder producirlo en otros;
• La adquisición de las herramientas teórico-metodológicas necesarias y la capacidad de intervenir a partir de su estilo y posición existencial (en forma operativa) para producir cambios.


Metodología

Parte del presupuesto básico que:
• El desarrollo personal está ligado al desarrollo profesional, sólo la vivencia del propio proceso de crecimiento permite poder producirlo en otros
• La iluminación y ampliación de conciencia que resulta del propio proceso de aprendizaje individual y grupal es la principal fuente de aprendizaje y crecimiento.
• El curso se desarrolla en 31 talleres con una frecuencia mensual.

 

Cada taller desarrolla una unidad temática e incluye:

• Presentación de la teoría y metodología.
• Vivencia personal del participante en relación a cada temática a través de talleres y experimentos especialmente diseñados y de la experiencia directa en un proceso de dinámica de grupos mediante la conformación de un espacio grupal a lo largo del curso.
• Aplicación a la práctica terapéutica, a través de intensas prácticas terapéuticas individuales que posibilitan la experiencia en los roles de paciente, terapeuta y observador (supervisión directa).
• 60 horas de supervisión de pacientes externos, una vez finalizado el curso.
• Permanente feedback de los docentes y del grupo.

 

Síntesis del Contenido

Módulo 1 Bases de la teoría y práctica gestáltica aplicada a la terapia individual

• Principios gestálticos. 

• Neurosis. Proceso corporal.
• Ciclo de la energía y mecanismos de defensa, etc.

 

Módulo 2 - Desarrollo de la habilidad para hacer intervenciones

• Unidad de trabajo.
• Unidad de supervisión.
• Polaridades.
• Estratos neuróticos.
• Transferencia y contra transferencia.
• Sueños y fantasías.
• Mitos.
• Introducción al trabajo con parejas y grupos.

• Limites del trabajo.Personalidad y Proceso terapeutico.

• Principios éticos., etc.


Equipo Docente

Psic. Alejandro Spangenberg.
Psic. Miriam Rodríguez.
Tera. Alexander Spangenberg
Psic. Clara Berthaus
Psic. Alicia Lopez
Psic. Laura Fernandez

 

Requisitos de admisión:

• Experiencia terapéutica como paciente.

• Vocación de servicio.

• Completar formulario de ingreso (esta abajo el link).

• Asistir a la Charla Informativa.

• Posible entrevista personal con un docente.


Duración y frecuencia:

• 33 meses (un total de 320 horas de entrenamiento)
• 60 horas de supervisión en el tercer año
• Un dia del fin de semana al mes (Sabado de 8:30 a 18:30 hrs.)

 

Inicio 

Marzo/ Abril  del 2023


Charla informativa 

Noviembre 2022

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Horario de atención martes, jueves 10:00-15:00 y Sabados 8:00-10:00 

 

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